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大连职业技术学院与国内外名企深度合作开创先河 |
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2009年，受全球金融危机影响，全球计算机和通信产业领军企业英特尔公司也被迫裁员。出人意料的是，英特尔公司在大连“逆市”招聘了91名大连职业技术学院的应届毕业生。高职生能够“直进”英特尔公司，得益于订单式培养。
其实，像英特尔公司一样，通用汽车、固特异等世界500强企业，与中远船务集团、大商集团等一流知名企业，都纷纷与大连职业技术学院“喜结连理”，采用订单式共同培养高素质技术人才。
大连职业技术学院是唯一市属的高职院校，近年来随着办学综合实力的快速提升，被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设单位”，进入全国高职高专“211工程”行列。学院党委书记姜斯奇说，办学综合实力的快速提升，缘于教育教学模式的深刻变革。与国内外一流知名企业进行深度合作，始于2001年学院与美国通用电气大连公司的校企合作，之后陆续创造了校企合作和工学结合的高职教育新模式，带动了办学模式和人才培养模式的根本转变。
大连职业技术学院以教育教学模式深刻变革实现了迅速“崛起”，赢得了全国同行以及相关教育专家的高度认可，被誉为高等职业教育的“大连模式”。
订单式毕业生经受住市场考验—— “一只脚踏进大学、一只脚踏进名企”
2010届毕业生离毕业还有很长时间，然而在大连职业技术学院，校企合作专业的许多毕业生已经被企业“预订”。该院汽车工程技术系与企业合作的 “通用班”、“中升班”、“中升营销班”，让超过半数的明年毕业生已经被知名企业提前“预订”。该院商务日语明年毕业的170多名学生，截至目前，已100%被埃森哲、简柏特、中软国际、天道公司、通世泰、亿达软件等企业“瓜分”完毕，全部学生已进入订单班或已在企业顶岗。
今年，全国零售业领军企业大商集团作出一项惊人决定：在大学毕业生招聘方面进行调整，取消本科及硕士毕业生计划，一下子聘用了50名大连职业技术学院“大商班”毕业的高职生。对此，大商集团董事局主席牛钢解释说，集团通过大职院培养的订单式毕业生经过市场考验很“实用”——去年聘用的30名订单生已经全部走上基层领导岗位。现在，“大商班”已经成为大商集团高素质“卖区长”人才储备培养的最重要基地。
订单式培养，让学生能“所学即所用”。校企合作班专设了多种实践培训课程，并且通过聘请企业培训师进行授课，到企业进行顶岗培养等，全方位地培养高素质技能型人才。在采访中，订单班学生普遍认为，以前在课堂上学的知识到社会上可能用不上，但订单班所学却是企业最新的最有用的东西，所以学习积极性自然特别高。
世界500强企业纷纷“花开”大连职院—— 创新合作大平台 校企牵手天地宽
今年9月份，全球最大规模的轮胎生产公司固特异集团公司，主动与大连职业技术学院牵手，签署组建企业订单班等合作协议。目前，包括固特异在内的多家世界500强企业，与大职院进行着深度校企合作，这在全国高职院校绝无仅有。世界500强企业纷纷“花开”大连职院，其背后是大职院不断创新校企合作的大平台，开创校、企、学生三赢的可喜局面。
大连职业技术学院确立了“校企合作、工学结合”的办学理念，以学院党委书记、院长亲自抓校企合作来做好做足与国内外一流知名企业深度合作这篇大文章，并且专门成立了校企合作专门机构，促使全院形成了“校企合作、人人有责”的氛围。
校企联动，为高等教育开启了工学结合的办学模式。这种办学模式，一般是根据市场岗位对职业能力的要求，由企业和学校共同制定课程体系，由校企双方派教师授课，学生还能进入企业顶岗培训，使学生能够“工学无缝隙结合”。
大连职院迅速跻身高职高专“211工程”—— 借一流企业舞台 办一流高职教育
学院能够从原先的二线高职院校迅速跻身全国高职高专“211工程”，主要得益于与国内外一流知名企业的深度校企合作。近年来，学院借一流企业的舞台，迅速提升了办学软硬件水平，加快推进了“双师型”教师进程，提高了社会影响力，带动了办学模式和人才培养模式的根本变革。
与一流知名企业深度合作，带来了一流的办学硬件和师资。上海通用汽车以数百万元实训设备支援大连职院，并不断以新设备为补充。大连职院汽车系教师四次赴上海通用培训。英特尔公司与大连职院开展合作以来，对学院微电子专业教师进行了电子信息类、半导体设计类培训，从美国专门请专家来大连职院培训教师，还捐赠了可拆卸的电脑主板、教学录像等。固特异公司提供自动化控制设备及相关软件、模拟生产设备及其他辅助设备，投入1100多万元建立大连职业技术学院固特异培训中心，并出资选送4名教员赴美国培训，大大提升了学院的办学硬件水平和师资水平。
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