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省内外专家齐聚常熟理工学院研讨新建本科院校发展 |
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为探讨高教强省战略背景下江苏省新建本科院校的发展,推进新建本科院校高等教育研究,增进省内各高校高等教育研究机构之间的交流与合作,常熟理工学院11月6日下午举行“高等教育研究与新建本科院校发展”研讨会,来自南京大学、南通大学、苏州科技学院、南京工程学院、晓庄师范学院、金陵科技学院、常州工学院、盐城工学院、淮阴工学院、宿迁学院和湖州师范学院等省内外高校高等教育研究机构的负责人、高等教育研究专家出席会议。
研讨会上,常熟理工学院院长傅大友介绍了学校近年来作为新建本科院校在实现学校转型方面所做的努力与所取得的成果。傅院长指出,在高教强省战略背景下推进新建本科院校的发展,需要解决两个方面的转型问题,其一是各个新建本科院校从专科到本科的共性转型,本科相对于专科,有不同的培养目标,有不同的规定要求,所以新建本科院校不能只是经过了教育部的批准和法律上的认可就可以了,而是要真正树立本科理念,强化本科意识,通过教育部的本科评估并得到社会的肯定后才算完成这一转型任务;其二是各个新建本科院校带有自身特色的转型,就本校来说即是完成从教师教育为主到理工应用为主的转型,这种特色转型是根据学校所处长三角地区经济发展的地域特点而定位的,是高教强省战略背景下学校应用型本科院校建设定位的体现。 南京大学高等教育研究所所长、博士生导师龚放教授在研讨会上作了题为“高教强省战略背景下江苏省新建本科院校的科学发展”的报告,针对新建地方本科院校所具有的行政管理地方性、人才培养应用性、社会服务地域性、学科专业多样性等四个方面的特性进行了细致探讨,并在此基础上强调新建本科院校应在综合考虑其所处地区经济社会发展的基础、态势及未来走向,所处区域拥有的高等教育资源,高校自身原有的学科专业结构、水平,以及高校领导者的发展眼光与魄力等诸多影响因素的情况下明确自己的发展定位并最终实现科学发展。在具体发展实践方面,龚教授主张新建本科院校应该实施“蓝海战略”,拓展新局面,即在高等教育生源持续下滑的情况下,新建本科院校应该扭转过去“过度需求”的发展方式为“差异需求”的发展方式,抓住“有效”的“新需求”,关注价值创新,开创无人竞争的蓝海商机。 研讨会上,省内外专家等还围绕新建本科院校如何推进高等教育的研究工作展开了热烈讨论。专家们畅所欲言,既交流了各自的研究经验,也探讨了未来新的研究思路。与会者一致认为,此次研讨会对于增进各高校高等教育研究机构之间的联系,增强彼此的交流与合作,以及推进新建本科院校高等教育研究的开展,促进高教强省战略背景下江苏省新建本科院校的发展等均具有特别重要的意义。(理宣)
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