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安徽财经大学试点教授治学 |
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如何充分发挥教授在学科建设、人才培养、科学研究、社会服务等方面的重要作用，增强决策的科学性、创新性、民主性、前瞻性，是目前安徽财经大学决策层正在积极探索的教学管理改革思路。围绕这一思路，学校选择国际经济贸易学院作为试点单位，在该学院率先成立旨在发挥"教授治学"作用的"教授委员会"，迈出了管理体制改革的第一步。
拥有50年办学历史的安徽财经大学是安徽省唯一一所以财经类为主的综合性高等学校。50年来，学校在学科专业建设、办学层次、人才培养等方面上取得了长足发展。但随着高等教育管理体制改革的不断深化，一些体制性矛盾也随之显现，如何通过体制改革创新，为学校发展注入新的活动和动力，成为了当前学校党政领导班子重点思考的问题。学校党政领导班子经过多次研究，决定从实现行政资源和学术资源的有效整合和科学配置出发，打破原有的重大决策集权于领导的旧制，逐步建立党委宏观领导、教授委员会集体决策、行政领导执行决策的"三位一体"的管理体制。
今年4月份，在学校的指导下，接受试点"教授治学"工作的国际经济贸易学院启动了成立教授委员会的筹备工作，组建了由学院教授、资深副教授等11人组成教授委员会，并制定了《国际经济贸易学院教授委员会章程》，对教授委员会的组成、议事规则、职责、权利与义务等内容作了明确规定。根据该章程，凡事关学院发展的重大问题，如学科建设规划、科研工作规划、人才队伍培养计划、学科建设经费使用、教学质量监控等，应经教授委员会审议通过，学院行政每学期向教授委员会通报决策落实情况。教授委员会还有义务对涉及重要学术问题的其他事项进行论证和咨询。
经过近5个月的试运作，本学期初，作为试点的安徽财经大学首个基层教授委员会正式运行。9月4日，该委员会第一次行使其职权――对学院拟选聘的教师候选人进行了试讲和面试考核，讨论、修改和原则通过了《国际经济贸易学院科研创新团队管理暂行办法》、《国际经济贸易学院科研成果资助暂行办法》。9月27日，国际经济贸易学院向教授委员会全体成员征求了《国际经济贸易学院学科建设规划（讨论稿）》和《国际经济贸易学院关于新增博士学位立项建设规划（讨论稿）》两个规划修改、完善的意见和建议。经教授委员会全体成员的表决，学院决定把合作经济、流通经济、服务贸易、农产品贸易、对外贸易与经济增长、产业集群与产业演化等六个特色研究方向作为学院未来建设重点，并拟围绕上述六个方向分别成立科研创新团队。
该校校长丁忠明说，此举看似是对校（院）长行政权力的削弱，但有利于充分发挥教授在学校科学决策和民主箮理中的作用，提高学校决策的科学性，有助于学校的科学发展，同时也是建立现代大学制度的必然趋势和要求。（孙涛）
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