（记者 孔爱峰/报道） 常熟理工学院今年秋学期共有111名教师面向东湖校区学生开设 113门公共选修课，能满足 7000人次的选修需求。9月1-3日，该校东湖校区学生完成本学期公共选修课选课，实际参与有效选课的学生为5417人次，最后32门课程由于选课人数不足而落选。
自上学期常熟理工学院修订施行《公共选修课管理办法》后，本学期该校为历史上第一次实现公共选修课供大于求的状况，更多深受学生欢迎的课程呈现在学生面前，基本满足了学生根据自己需求进行选课的愿望。学校分管教学工作的朱林生副院长表示，“选课制是高等学校实行学分制教学管理的关键环节，学校推行选课制改革，就是为了让学生有权选择自己喜欢的课。”
记者获悉，该校以前由于课程开设不足，学生为了拿满学分，不得不选择那些自己不喜欢的课。老师也因为肯定能开课，所以缺乏危机感。本次选课中共有32门课程因选课学生人数不足而不能开课，其中艺术类课程1门，体育类课程7门，实验类课程3门，普通类课程21门。在确定开设的81门公共选修课中，明显人文艺术类的课程开设较多，学生也比较追捧。教务处负责人表示，本次公共选修课的顺利进行为学校推进学分制教学管理改革作了有益的探索，同时教师也应该注意公共选修课与专业课的区别，切勿简单地将自己讲授的专业课面向全校学生作为公共选修课开设。学校将根据《常熟理工学院公共选修课管理办法》结合我校的本科教学水平评估工作进一步加强公共选修课的教学管理，努力提高教学质量，建成一批学生真心喜爱、终生受益的优秀课程。 |
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